jueves, 27 de diciembre de 2012

ENFOQUE DIDÁCTICO

Para dar continuidad al trabajo realizado en preescolar en el campo formativo de Expresión
y apreciación artísticas, en la educación primaria y secundaria se favorece la:

Competencia artística y cultural:

Que se conceptualiza como:
Una construcción de habilidades perceptivas y expresivas que dan apertura al conocimiento de los lenguajes artísticos y al fortalecimiento de las actitudes y los valores que favorecen el desarrollo del pensamiento artístico mediante experiencias estéticas para impulsar y fomentar el aprecio, la comprensión y la conservación del patrimonio cultural.



La competencia artística y cultural, la cual se manifiesta cuando son capaces de:


• Utilizar los elementos básicos de cada lenguaje artístico como parte de sí mismos
en su desempeño habitual y que favorezcan su formación académica con el fin de
disfrutar el arte como un medio de expresión.





Comprender y apreciar las diversas formas de representación del arte.
• Participar como creador y/o espectador sobre la reflexión acerca de su entorno y
otros contextos con base en sus vivencias artísticas y culturales.
• Valorar la riqueza de las manifestaciones culturales propias y de los otros, contribuyendo
a su preservación, cuidado y conservación.



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